Os estudos de graduação se tornaram um marco na cultura americana. No primeiro ano do ensino médio, os alunos geralmente têm algum tipo de conselheiro universitário e / ou um roteiro para entrar na faculdade. Este desenvolvimento educacional reflete a natureza cada vez mais obrigatória dos estudos de graduação. Não é mais possível conseguir facilmente um emprego saudável apenas com o diploma do ensino médio. É necessário um diploma de graduação.
Este é o cerne do argumento que as mães, os pais e outros tutores dão aos jovens adultos quando lhes fazem a pergunta carregada: Por que tenho que ir para a faculdade? Seu discurso também inclui frequentemente o aspecto social da faculdade, já que eles dizem coisas como A faculdade é um experimento social. É onde você encontrará seus amigos para o resto da vida. Isso vai tirar você da sua zona de conforto e fazer você crescer.
Ora, estas afirmações são certamente válidas, mas ao mesmo tempo não são excepcionalmente persuasivas. Com isso em mente, talvez os adultos devam incorporar o uso de álcool e maconha em seu raciocínio durante os estudos de graduação. Parece que funcionaria, não?
Obviamente, os tutores adultos não querem persuadir os jovens a beber álcool ou fumar maconha. A: porque ambas as substâncias são estigmatizadas como agentes de redução da produtividade e B: porque outros jovens adultos provavelmente influenciarão os seus entes queridos a usarem as substâncias, por isso estarão inclinados a expressar a abstinência. No entanto, o relatório Um dia na vida de estudantes universitários de 18 a 22 anos: Fatos sobre o uso de substâncias, conduzido pela Administração de Abuso de Substâncias e Serviços de Saúde Mental (SAMHSA), mostra que cerca de 13,33% e 7,77% dos estudantes de graduação bebem álcool e fumam maconha, respectivamente, em qualquer dia. Então, quer os adultos gostem ou não, mandar seus filhos para a faculdade significa inerentemente colocá-los em um ambiente onde eles são propensos a beber e fumar.
Sendo esse o caso, os pais e responsáveis deveriam incorporar álcool e maconha em suas palestras sobre o significado e a importância da faculdade? Deveriam ensinar aos jovens adultos que beber e fumar podem ser uma afirmação de vida se a sua ansiedade social for suficientemente elevada e visível? Deveriam demonstrar os efeitos positivos do álcool e da maconha, bem como os efeitos negativos? Porque, no final das contas, é provável que os estudantes universitários se entreguem a essas substâncias e os responsáveis podem ajudar seus filhos a tomar as decisões certas, ou seja, saber quando parar de beber.
Essas sugestões podem parecer ridículas, mas não são piadas. De acordo com o Instituto Nacional sobre Abuso de Álcool e Alcoolismo, todos os anos mais de 1.800 estudantes universitários morrem de lesões não intencionais relacionadas ao álcool e cerca de 700.000 são agredidos por outro estudante que estava bebendo. Como o álcool será bebido e a maconha será consumida, os tutores devem usar sua posição de poder e orientação para ajudar a aliviar esses problemas, lançar luz sobre a cultura de festas e promover honestamente um ambiente universitário saudável.
Pregar a abstinência apenas contribui para uma comunicação deficiente, levando a resultados infelizes. É hora dos responsáveis conversarem com seus jovens adultos sobre como beber e fumar de maneira saudável.
